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我对小孩子读经的认识

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发表于 2012-6-6 22:54:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
那些经典的东西不是不可以学习的,而是啊小孩子理解不了的也同样记不住
空耗时间和精力
把这些读经的孩子通通变成了老实听话的窝囊废有什么社会价值呢
这是读经的最终后果
三字经是很好的东西
学习是需要建立在理解的基础之上的
小孩子哪里有那么高的理解力
学习英语的口语非常必要的
对孩子有好处
起码啊可以理解
可以交流
可以使用
学习的最终目的是为了运用
天天读经没有运用的任何机会,根本又理解不了,还不如放开手脚让孩子们开心的玩耍呢
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温热-女儿 该用户已被删除
发表于 2012-6-7 06:54:25 | 显示全部楼层
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发表于 2012-6-7 08:09:58 | 显示全部楼层
支持 温热  你这个时间点 也有时间上网?
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发表于 2012-6-7 08:57:02 | 显示全部楼层
支持哦
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发表于 2012-6-7 11:19:08 | 显示全部楼层

呵呵,一直觉得大哥是天使,对世事都应该看得很通透了,想不到大哥还会如此地感慨.

我觉得这是我们大部分国人的特点,只要有人说好的,就不想想是否适合自己,一拥而上.

我觉得不能否认有些小孩确实是通过读经培养了他的语感,韵律,但不是每个小孩都适合,如果孩子不喜欢的,甚至觉得是受罪的,不读也罢!总之啊,没有什么比得上给小孩一个快乐健康的童年重要!

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发表于 2012-6-7 14:03:57 | 显示全部楼层
我可不这么认为,像《弟子规》小孩子读了,总会有好处的,不要低估小孩子了,只要给他讲一遍,啥都知道了。
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发表于 2012-6-7 14:05:26 | 显示全部楼层
像《弟子规》讲的一些在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范,这些东西,在学校、在家庭根本学不到的。学了对他以后的人生绝对是有好处的。
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发表于 2012-6-9 17:16:20 | 显示全部楼层
我是支持读经的。先读了熟了或是背记下来,该用的时候,就能灵活运用了。理解到该理解的年龄就会理解了。大家可以看看王财贵教授的理念,再好好自己的思考一下他的理念。再可以看看通过读经长大的孩子现在的状态。http://bbs.gsr.org.tw/cgi-bin/topic.cgi?forum=14&topic=602&show=0王教授的演讲。读经典长大的孩子成长状态:http://blog.sina.com.cn/jerry010806mysun植竣妈妈的博客,他的孩子从小就读经,大家可以学习这位妈妈的理念。http://bbs.etjy.com/viewthread.php?tid=208603&extra=&page=1春花姐姐的读经生活,他一直带两个孩子读经,里面有讲,他的孩子非常优秀。大家都可以看看读经长大的孩子,不像大家想像中的哪样通变成了老实听话的窝囊废。希望大家学习,受益的不至孩子,我们也会大大受益。
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发表于 2012-6-9 17:17:07 | 显示全部楼层
西部网讯 6月7日,2012年全国高考开考。上午的语文考试结束后,记者获悉,陕西今年高考作文题是材料作文,试卷给出的材料是:
  有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!”
考生根据材料自拟题目,写800字作文。
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发表于 2012-6-12 08:11:28 | 显示全部楼层

经典不是知识,是文化,一个民族的文化。五岁前不会留下记忆,但孩子的成长是成螺旋的,孩子会有一个积累的。假如他五岁读了,论语、道德经、黄帝内经,到他七岁八岁再来读,肯定比没读过的孩子要容易得多。

[此贴子已经被作者于2012-6-12 8:12:09编辑过]
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